Spannende Einblicke ins Berufs- und Studienleben
Unsere angehenden Biologisch-technische*n Assistent*innen erhielten am 18. September spannende Einblicke in ein mögliches Studien- und Berufsleben. Vanessa Deckenhoff, erst seit kurzem Außendienst-Mitarbeiterin der Firma Carl Roth, nahm die Zuhörer*innen mit auf ihre Reise vom Abitur, über verschiedene Chemie-Studiengänge bis hin zu ihrer jetzigen Beschäftigung, auf die sie eigentlich nur per Zufall aufmerksam geworden ist. Eine unserer ehemaligen BTA-Schülerinnen, Miriam Langener (BTA-AHR), berichtete von den Herausforderungen eines Medizin-Studiums und einer Promotion und welche Vorteile sie dabei durch die Ausbildung als BTA hatte. Lion Sternik, ebenfalls Alumni (BTA-HzB), gab Einblicke in seinen beruflichen Werdegang und Tätigkeitsfelder als BTA bei der Firma Miltenyi Biotec und die Möglichkeit eines berufsbegleitenden Studiums.
Trotz der drei unterschiedlichen Perspektiven wurde ein Aspekt bei allen drei Vortragenden sehr deutlich: Nur wer Erfahrungen sammelt, kann seine eigenen Stärken und Schwächen erkennen und entdecken, was ihr oder ihm wirklich Spaß macht. Dabei muss nicht immer alles auf Anhieb gelingen, man muss sich nur trauen und an sich selbst glauben.
Wir danken Vanessa Deckenhoff, Miriam Langener und Lion Sternik für den Besuch und die motivierenden Berichte!

Die Berufskollegs im Vest haben sich als Europaschulen ein besonderes Profil zur Förderung des europäischen Bewusstseins, der Mehrsprachigkeit und der interkulturellen Kompetenz gegeben. Internationalisierung ist Teil des Schulentwicklungsplans und wird durch verschiedene Projekte und Maßnahmen deutlich, sei es durch internationale Partnerschaften, die über ERASMUS+ finanziert werden, oder durch die Durchführung von Planspielen, die europäisches Bewusstsein wecken. Die Bandbreite ist groß und lebt von engagierten Lehrerinnen und Lehrern!
Es gibt einen jährlichen Austausch aller Europaschulen in NRW, bei dem dazu aufgerufen wurde, kleinere Netzwerke zu initiieren, um sich gegenseitig zu unterstützen.

Wir als Koordinator/innen der Europaschule im Vest haben uns auf diese Weise zusammengefunden, haben uns über einen Zeitraum von 2 Jahren mehrmals getroffen und beschlossen, einen äußeren Legitimationsrahmen zu schaffen: den Kooperationsvertrag.

Wir möchten gemeinsame Projekte mit unseren Schülerinnen und Schülern durchführen, z.B. im Rahmen der Europatage und uns als Kolleginnen und Kollegen über Best Practices austauschen. ERASMUS+ bietet so viele Möglichkeiten für Lehrende und Lernende, dass man immer vom Wissen der anderen profitieren kann, von Antragsmöglichkeiten, Tipps in der Durchführung, oder Hilfen bei der Evaluation. Insbesondere seit die Berufskollegs der NaBibb angeschlossen sind, wurden neue Vergabeverfahren für Projekte eingeführt, die bisherige Standards und Vorgehensweisen abgelöst haben.

Sieben Schulen, bzw. ihre Schulleitungen (Hr. Wolfgang Großer, Hans-Böckler-Berufskolleg Marl; Uwe Krakau, Berufskolleg Technik und Gestaltung Gelsenkirchen; Gordon Skorzik, Berufskolleg Königstraße Gelsenkirchen; Birgit Becker, Berufskolleg Castrop-Rauxel; Michaela Korte, Kuniberg Berufskolleg; Simone Holl, Max-Born-Berufskolleg; Guido Tewes, Berufskolleg Bottrop) haben am 10.09.2024 den Kooperationsvertrag „Europa BKs im Pott“ unterzeichnet, der einen regelmäßigen Erfahrungsaustausch unserer verschiedenen Europaaktivitäten vorsieht.
Das nächste Treffen der Europakoordinator/innen findet am 2. Oktober statt.

Schüler*innen erlebten die Magie des Films im Filmmuseum Düsseldorf

Die angehenden Gestaltungstechnischen Assistentinnen und Assistenten des Hans-Böckler-Berufskollegs unternahmen eine Exkursion ins Filmmuseum nach Düsseldorf. Der Besuch bot den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, in die faszinierende Welt der Filmgeschichte und -produktion einzutauchen. Die Ausstellung des Museums führte sie durch die Entwicklung des Films – von den Anfängen bis zur modernen Trickfilmproduktion – und bot ihnen zahlreiche interaktive Stationen, an denen sie selbst Hand anlegen und eigene filmische Erfahrungen sammeln konnten.
Ein besonderes Highlight des Besuchs war die Teilnahme an einem Seminar zur Filmanalyse, das den Schülern wichtige theoretische und praktische Einblicke in die Filmgestaltung vermittelte. Der zweistündige Workshop ermöglichte es ihnen, anhand ausgewählter Filmausschnitte die Grundlagen einer gelungenen Exposition kennenzulernen. Dabei wurden verschiedene gestalterische Mittel analysiert, die den Anfang eines Films besonders prägen. Ein Schwerpunkt lag auf der Wirkung unterschiedlicher Kameraeinstellungen und Einstellungsgrößen, die die Atmosphäre und Wahrnehmung eines Films entscheidend beeinflussen können.

Neben der Theorie konnten die Schülerinnen und Schüler auch kreativ tätig werden: In einer praktischen Übung entwarfen sie eigene Storyboards für einen möglichen Filmanfang. Diese Aufgabe förderte nicht nur das Verständnis für filmische Abläufe, sondern auch ihre gestalterischen Fähigkeiten.

Gemäß des Slogans "Unterhosen runter!" trafen sich Talentschüler des HBBK Marl mit weiteren Schülern aus Marl zur BNE-Schüler-Akademie am BNE-Regionalzentrum Hof Wessels in Herten. Der Hof hatte eingeladen sich gemeinsam mit dem Thema Boden zu beschäftigen. Angelehnt an das schweizerische Forschungsprojekt “Beweisstück Unterhose” näherte sich die Gruppe unterschiedlichen Inhalten der Bodenkunde. Nach einer Internetrecherche über die Aktion ging es in den Bauerngarten des Hofes. Anhand eines Bodenprotokolls erkundeten die TeilnehmerInnen mit allen Sinnen den Bodenbewuchs und die Beschaffenheit des Bodens. Sie machten eine Riech- ,Hör- und Fingerprobe, bestimmten so auf einfache Weise die Bodenart und näherten sich der Zusammensetzung des Bodenlebens mithilfe von Anschauungsmaterial. Ebenfalls wurde der pH-Wert gemessen, um eine Einschätzung der Nährstoffverfügbarkeit für die Pflanzen vornehmen zu können. Nachdem der Kompost des Hofes in Augenschein genommen und Berührungsängste abgebaut waren, konnten die SchülerInnen dort zahlreiche weitere Tiere, wie z.B. die Puppe des Nashornkäfers entdecken. Zu guter Letzt wurde nach dem Auffüllen der Beete mit Kompost und der anschließenden Durchmischung sowohl eine Baumwollunterhose als auch eine synthetische Unterhose in einer Tiefe von 30 cm vergraben und die Stelle gekennzeichnet. Nach 8 Wochen werden die Hosen aus der Erde entnommen. Ein Schaubild des Projektes “Beweisstück Unterhose” hilft dann, nach 8 Wochen anhand des Verrottungsgrades bzw. der Fraßspuren an den der Unterhosen Rückschlüsse auf das Bodenleben zu ziehen.
In belebten, humusreichen Böden fressen die Bodenlebewesen die Baumwolle schnell auf, in nicht mehr intakten Böden dauert es hingegen wesentlich länger. Wenn die Unterhose also beim Herausholen nur noch aus ein paar Fetzen besteht, dann kann das ein Zeichen für einen gesunden Boden sein. Sich dem Thema Boden auf diese Weise zu nähern, soll bei allen TeilnehmerInnen das Bewusstsein für gesunde Böden schärfen. Laut Aussagen der beteiligten SchülerInnen hat die BNE-Schülerakademie dies am vergangenen Montag auch geschafft!

Erneute Auszeichnung als „MINT-freundliche Schule“ für das Hans-Böckler-Berufskolleg!

Bereits zum fünften Mal wurde das Hans-Böckler-Berufskolleg von der Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen Dorothee Feller, dem Geschäftsführer des Heinz Nixdorf MuseumsForums Dr. Jochen Viehoff, dem Vizepräsidenten für Wissens- und Technologie-Transfer an der Universität Paderborn, Prof. Dr. René Fahr, durch Vorstands-mitglied von MINT Zukunft e.V. und den Unternehmenssprecher der Deutschen Telekom AG Christian Fischer und dem Geschäftsführer von MINT Zukunft e.V. Benjamin Gesing im Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet.

Die Ehrung der Schulen in Nordrhein-Westfalen steht unter der Schirmherrschaft der Kultus-ministerkonferenz (KMK). Schulministerin Dorothee Feller gratulierte den ausgezeichneten Schulen per Video-Grußwort. „Die Schulen begeistern die Schülerinnen und Schüler durch Tüfteln, Experimentieren und Codieren für die so wichtigen MINT-Fächer. Darauf können sie stolz sein. Die Auszeichnung ist ein tolles Zeichen der Wertschätzung für die Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer. Sie schaffen es besonders gut, die Neugier ihrer Schülerinnen und Schüler zu wecken und zu fördern. Die Fähigkeiten, die die Kinder und Jugendlichen dabei erwerben, sind in einer digitalisierten Lebens- und Berufswelt von großem Vorteil und stärken ihre Selbstständigkeit“, betonte die Schulministerin.

Kreis investiert 5,8 Millionen Euro in die Sportstätte am Berufskolleg

Fünf Jahre lang waren die Sportangebote ausgelagert, damit die Halle umfangreich saniert werden konnte. In dieser Zeit hat sie eine neue technische Ausstattung bekommen. So wurden beispielsweise die Anlagen für Raumluft, Heizung, Elektrotechnik, Beschallung und Brandmeldung erneuert. Die Fachleute haben außerdem 1.000 Quadratmeter Schwingboden und 460 Tribünensitze eingebaut sowie die Wände und Geräteraum-Tore erneuert.

Die Raumausstattung ist nach der Sanierung nutzerfreundlicher: Die Umkleiden sind großzügiger und freundlicher gestaltet, jede Einheit hat Dusch- und Toilettenanlagen. Außerdem gibt es Einzelumkleiden und Lehrerduschen. Auch in Sachen Barrierefreiheit hat sich einiges getan. Die Kabinen sind so gestaltet, dass sie auch mit einem Rollstuhl problemlos befahren werden können. Eine barrierefreie Toilettenanlage und ein barrierefreies Bad sind ebenfalls vorhanden.

In dieser Woche hat die Bauaufsicht die Sporthalle abgenommen, so dass sie ab sofort wieder für den Schul- und Vereinssport genutzt werden kann. Insgesamt hat der Kreis 5,8 Mio. Euro in die Sanierung der Rundsporthalle investiert.

Schüler unterstützen bei Gestaltung
Bei der Besichtigung war die Vorfreude der Lehrkräfte aufs Unterrichten in der Halle deutlich zu spüren. Vor allem der neue Hallenboden und die farbliche Gestaltung hat es ihnen angetan. In die Gestaltung eingeflossen ist auch das Werk von ehemaligen Schülerinnen und Schülern der Medientechnik. Sie haben Förderturm-Silhouetten entworfen, die nun an den Wänden im Bereich der Umkleiden zu sehen sind.

"Ich möchte den Vertretern des Kreises auch für ihr Durchhaltevermögen danken. Es ist sicher nicht einfach, wenn zwischendurch die Baufirma Pleite geht, und alles neu ausgeschrieben werden muss. Aber jetzt ist die Rundsporthalle nicht nur von außen, sondern auch von innen ein Schmuckstück", bilanzierte Wolfgang Großer.

33 Jahre und 5 Schulleiter lang war Gabi Dahl Kopf, Herz und Seele des Verwaltungsteams des Hans-Böckler-Berufskollegs. Nun heißt es Abschied nehmen, denn sie verabschiedet sich in den wohlverdienten Ruhestand. Frau Dahl wird uns allen wahnsinnig fehlen, ihre warme und besonnene Art hat so manche Kollegen beruhigt, wenn es mal wieder stressig wurde. Auf ihr Wissen konnte man immer zählen – Frau Dahl hatte stets die beste Lösung für jedes Anliegen von Schulleitung, Kollegium und Schülerschaft parat. Wir werden sie schmerzlich vermissen, aber hoffen, sie uns nicht zu sehr, denn sie soll ja ihren Ruhestand genießen können und uns von ihren geplanten Reisen, die ein oder andere bunte Postkarte mit glücklichen Grüßen senden.
Liebe Gabi Dahl, alles Gute und eine wunderbare kommende Zeit. Komm uns bitte regelmäßig besuchen, um von deinen Ruhestands-Erlebnissen zu berichten. Bis bald!

Bild: Schulleiter Wolfgang Großer mit dem Verwaltungsteam Simone Milo, Yasemin Sen, Gabi Dahl, Heike Schober und dem stellv. Schulleiter Joachim Lange.

Die Münsteraner Innenstadt ist bekannt für ihre historische Architektur und künstlerische Bedeutung.
Ebenso zählt das LWL-Museum für Kunst und Kultur zu ihren Sehenswürdigkeiten.
Im Rahmen der Einführungstage fuhren unsere Mediengestalter-Klassen M-A11, M-A12 und M-A13, welche die Leistungskurse Kunst und Englisch belegen, mit ihren Lehrkräften Frau Arnold, Frau Bozic und Herrn Spevak, am vergangenen Donnerstag, 22.08.2024, nach Münster in das Museum.
Vor Ort bekamen wir in Workshops wie Linoldruck das genaue Druckverfahren demonstriert und durften uns selbst in dem Thema ausprobieren. Anschließend bekamen wir bei einer Führung durch die Innenstadt die versteckten Kunstwerke in Münster gezeigt und erklärt.
Zuletzt durften wir eigenständig die Ausstellung besichtigen und das Museum erkunden.

Louisa Wittkemper, M-A12

Auslandsabenteuer Dublin

In den vier Wochen vor den Sommerferien hatten wir, als Schülerinnen des beruflichen Gymnasiums für Kunst und Englisch, die Chance ein Praktikum in Dublin zu absolvieren.
Bereits vor den Herbstferien des vergangenen Jahres haben wir uns auf ein Stipendium des Erasmus-Programms beworben. Mit der Zusage stieg die Vorfreude auf das anstehende Praktikum.
Wir hatten eine spannende und lehrreiche Zeit in der irischen Hauptstadt. Die Arbeit in der christlichen Wohltätigkeitsorganisation St. Martin Apostolate hat mir die Arbeit der Kirche aus einer ganz neuen Perspektive gezeigt. Das Praktikum in der Medienabteilung des Autohändlers DC EV war eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag.
Durch das Leben in der Gastfamilie konnten wir die irische Kultur aus nächster Nähe erleben.
Während der Zeit in Dublin haben wir eine Menge erlebt und dazu gelernt, unter anderem konnten wir unsere Englischkenntnisse weiter verbessern. Es war eine einmalige Erfahrung, die wir jedem, der die Möglichkeit hat, weiterempfehlen möchten.

Marie und Laura, berufliches Gymnasium Kunst/Englisch